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關于小學的事已說定了，我只需悄悄把防疫本搞定。 :D 在4月22日孩子戴運氣平安能紙後，我于次日依次戴了旺夫益子與家和萬事興專項能紙。 旺夫益子能紙（4月23日—29日）： 情緒 第一天我變得很平靜，孩子脾氣大，長這麽大第一次故意摔碎了一個玻璃瓶，老公火也大，可能是平時他們受我的氣都發出來了。次日都恢複了原樣，他們又成了我發泄的對象。 肚疼 我漫步時很久沒有的腰酸、肚脹又出現了。以前胃不好，吃涼東西或餓時間長易疼，用多成後好了。這幾天喝了涼能水和涼奶、吃少量辣肉後肚疼很、拉肚，喝溫能水後好，反複了幾次。 因前段時間孩子有肚疼反應，4月19日後好了。不知我這次是否爲他反應。 家和萬事興能紙（4月...

1、有位60歲的阿姨，她經常在廣場擺攤賣小玩具，當天要多次進出廣場。這也屬于工作需要，可正常漫步麽？ 2、 即使做其他事情也儘量選著其他地方吧，不要再進設有雨中漫步的場地。 在孩子反應期間，有時在家我剛和他說准備一會去漫步，他就開始感覺頭暈；或是在去漫步的路上，或剛踏進廣場，或漫步前在廣場玩，都有過感覺頭暈。 記得冬至那天，我漫步回家後，又去廣場一側的超市買個急需品，在超市裏明顯感到頭很蒙，以後除了上午10：00—11：00，當天漫完步後再也沒進過廣場。 所以，趙豔的說法是對的，即使不以漫步爲目的，漫步後也最好不要再次進入。 3、摘自網站的“雨中漫步使用”說明：“……當日不能再次進入……” （...

2014年12月21日孩子冬至反應頭暈、肚疼，從2015年1月2日開始我帶他堅持漫步，至今已四個半月了。除了前兩個月中間停過幾天，從3月10日到現在每天漫步風雨無阻，終于在4月8日守得雲開月明。（非常感激和幸運，我家離廣場步行只幾分鍾，不是一般的方便 :) ） 現總結如下： 1、關于頭暈、肚疼 2015年3月 （1）早上：醒後躺床上時，大部分情況下是肚好、頭不好。 （2）白天：頭暈時間長，多數是半天或一天都暈；肚疼輕，基本只漫步時疼，漫步後好。 （3）晚上：睡覺前躺床上時，頭、肚都不好，很多次哭著說很暈、疼、熱，要靠著被子坐起來稍輕點，才能睡著。 從3月27日起白天肚子和頭都好，只早晚在床上和...

補充下此事的難度與感受： 這個學校非常難進，首先時間上說得晚了，找關系至少得提前半年；其次要找區長、教育局長之類的領導才能辦成，而且很費周折。 當時姐找的人說可能性幾乎爲零，換另一所小學還有點希望。最後她也煩了，說不想管了也管不了，讓我要麽換學校，要麽與爺爺家換房子，上那裏的好小學。問她姐夫是否還認識其他人，她說他不是已經說過不行了。我也想到了所有認識的人，問了結果都不理想。最後就寄希望于奇迹發生，那個指標人家變卦不要了。誰知驚喜就忽然降臨了！ 姐態度上的轉變，從最初有點生氣我沒早點說，到肯放下面子親自找人，再到最後又與姐夫好好溝通商量，我認爲都是能紙感應來的結果。運氣平安能紙，就是針對你這件...

運氣平安納米能紙和旺夫益子專項能紙的使用分享： 9月份想讓孩子上不在劃片區的好小學，周一上午從姐處得知，以前認識的副校長只有一個指標，已在一年前被人預定，我們說得晚了；于是我打算第二天買運氣能紙。周二下午剛訂購完運氣平安納米能紙（當時沒注意到有優惠），准備付款時，姐忽然來電話讓我把孩子情況發給她，想試著找人跑跑。半小時後回話說不行，今年區長換了，對方與新區長不熟悉。 周一到周三我都很抑郁、焦慮和後悔。本來孩子很小時姐就告訴過我，說姐夫和此校的副校長關系好，到時上學和他說下就行了；卻因自己的病態心理導致辦事拖拉，怕前怕後的，好機會白白錯過了。周二下午剛好了兩天的分裂症又犯了，網購能紙都是克服著完...

孩子前晚戴上了運氣平安納米能紙，我昨晚戴了旺夫益子專項能紙，老公戴的是隨奉的普通能紙。今天想到多成孝親的能量場轉換問題，不知我戴了旺夫益子能紙，他們還能否戴這兩種能紙？隨奉的漫步三人都可正常去麽？

我平時脾氣不好，今天情緒很平和；他父子倆倒是早上大吵壹場，倆人火氣都大。尤其孩子與昨天及平時區別很大，壹直很煩躁，和大人犟嘴、大喊大叫，還故意摔碎了玻璃瓶，不知是發泄長期壓抑的負面情緒，還是能紙不能同時戴的原因？

在跑小學這件事上，納米和專項能紙的效果很迅速殊勝，奇跡是真實存在的！同學們把握優惠機會用心體驗吧，待事情定下後我再發分享。

謝謝老師的及時回復！
大道至簡。本來我也是理解成寫自己（使用者）的名字就行了，但看了上面第1、3帖有點疑惑了。
以前想上私立國學小學，糾結了壹段，覺得褒貶不壹，還不成氣候。也知道體制內學校都不好，但相對來說好學校老師的素質高點，不會體罰學生，校風也好些。相信納米和專項能紙的功效！

現在母親節優惠的專項“ς旺夫益子能紙”，備注裏須填格式哪個正確？ 1、使用者：***；受益者：***、*** 2、***；***；*** 以上“***”依次是我的名字、丈夫名字、孩子名字。即第2種直接寫名字，不用寫“使用者”與“受益者”字樣。 其它的如專項“ς運氣平安能紙”備注裏只填寫使用者姓名就可以了吧？ 另外，我現在想給孩子找關系跑好點的小學，之前認識的副校長只有一個指標，因爲說得晚了，別人一年前就預定了。找其他人也不順利，所以現在難度較大，只有相信奇迹發生。針對這件事，我給孩子買了一張運氣平安的功能納米能紙。另外我想戴一張專項的ς旺夫益子能紙，不知對此事有幫助否？接下來是再買孩子戴的運氣...

王速蕾 wrote: 另請教各位，不知離家最近的店是指直線距離，還是步行的實際距離呢？

此問題我問過：
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另“購買飲用水後，本授權書必須立即撕毀”，是在商店付過款後就撕碎棄之，還是可搬水到家裏放置好後再撕毀？發現我買水的商店竟然沒垃圾筒，我是撕後裝在衣袋裏到家才扔。

赵深圳 wrote:1.這不就是收貨之前引致的嗎？正常購買

網購的“多成飲用水﹣授權購買”裏有“收貨之前引致者不受此限”，隨奉的“飲用水購買授權書”裏無此說明，所以多問了句。小店裏的水少，大多放在地上，塑料包裝下面都較多塵垢，提貨處有小裂口的也多，這樣就不必擔心了。

塑料包装的水，可能塑料承受不了重量，单手提货时，易在提的开口处撕裂个口子。在买时发现已被卖家撕烂个小口的，未付款前，是否属于“收貨之前引致者不受此限”，可正常购买？
另，现在天气好，水在搬回家的过程中能被太阳直射么？

就診須知：“停止所有的氣功，除了太極拳，飛騰八法和我們所教授的靜坐……”。
哎，主要是被這次頭暈嚇住了，反應時間長，還有肚疼，現在開學了也不敢送。總以爲是放書的原因，擔心萬一再有其它衝突會加重症狀。也許不是，只是反應而已，或是膽經不通造成的。
這個私立國小確實不太正規，學生很少，老師都是簡單培訓後上崗的。據說注重孩子心理和養生，用經絡運行圖安排作息，孩子來後身心變化都很大。我感覺自己用多成效果不好，主要是因家庭的影響，使孩子的心靈未完全打開，經絡一直調不通。希望藉此把性格方面养好，用多成就會水到渠成了。

從去年冬至至今，孩子的頭暈、肚疼反應有兩個半月了，目前症狀減輕了許多，基本是漫步和早晚躺床上時會有，白天偶爾有，大部分時間都正常。孩子白天在原來放過那本書的臥室躺著頭暈，在另一個房間不暈，後來我就換了房間睡，並把那書和《老子》都燒了。看老師說頭暈是膽經失衡，感覺和孩子性格有關，在家脾氣不好，上幼兒園膽怯，又常被我訓斥責罵。 我們這有一個伏羲國學小學，推行讀經教育，學習四書五經等經典。開設的課程有：《三字經》、《千字文》、《弟子規》、《常禮舉要》、《論語》、《中庸》、《大學》、《老子（道德經）》、《易經》、《黃帝內經》，還有一些古詩詞等。另有書法，武術等課目。 聽說誦讀經典能開智慧，使心靈清淨，...

昨天去“洛陽市老城區青年宮廣場”漫步時，發現起步點標志物“西石獅”的欄杆被損壞了，有斷裂。
如圖：
http://photo.163.com/luoyangguangchang/ ... 893030&p=1
不知對漫步有無影響？如需，我再測下東石獅的度數。

隨奉“飲用水購買授權書”的推出，是老師送大家最好的新年禮物！
我家在三樓，離樓下小路對面的老超市最近，現在樓後面一樓商鋪又開了個新超市。從家裏走樓梯下去，先經過老超市，這個超市步行最近。但如從空間直線看（比如地圖），新超市就在同一幢樓的後面，新的近。
1、“最近商店”，是步行距離還是空間距離？
2、用塑料薄膜包裝的簡裝一提水，也符合一箱的要求麽？
3、“攜帶授權書”，打印後可裝在檔案袋裏帶著去，還是必須把此書直接拿在手裏（防太陽直射，防折皺）？
4、“名趣無汽蘇打水”，屬于飲用水嗎？