兒子03年用方以來的情況

[陈艳]

“我的體會是：多成中醫是先把患者的心理素質調整到可以承受的時候，才會出現相應的各種反應，高度智能化 ”。

明白了。

[吴海英]

開學啦，兒子又如期地開始“適應環境”的反應：自從用多成，每學期（特別是9月份的開學，換老師，換教室，換宿舍）開學前兩周，兒子都會有比平常稍大的反應，所以，我將它稱之為“適應環境”的反應。
之前，兒子的“適應環境”都是發燒和頭痛，可這次，卻是————
開學前：8月28日：兒子的大腿後側，手臂，背，肚子，臉等地方，出現大片大片的又紅又癢的硬塊。
29日：硬塊變小，依然又紅又癢。
30日：硬塊不見了，皮膚回復原狀。
31日：長過硬塊的地方與其他正常皮膚一樣！根本看不出三天前長過那些看起來有點“惡心”的硬塊！
9月1、2日，上學兩天。
9月3日（周六）：身上、臉上、兩邊太陽穴（靠眼眉的地方）突然又出現了又紅又癢的硬塊！
9月4日（周日）：硬塊自行消失。
9月5至9日上午，上學四天半
9月9日中午（周五）：身上、臉上、手臂上，又出現了又紅又癢的硬塊，比前兩次的較小較輕，
請假回家，讓兒子吃了午飯後聽音樂，聽完音樂出來，兒子說不癢了，而且硬塊變小了！
10日（周六）；硬塊消失了！
這次反應出現的時間，突顯了高度智能化！
參加了中醫班後的十個月，兒子平時都不帶能紙，也沒聽音樂的。 在以上三次反應的過程，才每天都帶能紙和聽兩、三次音樂。反應過後，就不帶也不聽了。

[吴海英]

12日：早上，兒子的臉上，脖子上有幾顆像蚊子咬的小包，左腳掌出現了三大又紅又癢硬塊，最大那塊有半個手掌大，整個腳掌腫起來，卻一點也不影響走路！
就剛才，兒子還在我面前表演自編的“街舞”。

[吴海英]

12日中午：兒子腳掌的硬塊開始變小。 可是， 兩只手掌開始出現多個硬塊，整個後頸是一整塊硬塊！！ 背部有五塊都是半個手掌大的硬塊！-----都是又紅又癢的！！
午睡時聽了一次音樂。
傍晚，所有硬塊開始變小！ 晚上十點多，所有硬塊消失！！

小孩子對環境（看得到的或看不到的）真是非常敏感的！
記得用多成不久後，兒子就不肯去上學，當時，我們大人急呀，用了很多連哄帶骗的方法都不行！後來，兒子姑姑幫兒子換了去另一個班，兒子竟一百八十度大轉彎-------從此樂意上學！！
上了小學，換班可不是件容易的事啊！ 可六年來，兒子每個學期開學初的反應，讓我漸漸明白：在中醫的呵護下，境，可隨心轉！！ 中醫治未病！！------兒子每次反應後，一學期就都順順當當的！！
感恩啊......

[陈霞]

海英姐，趙昊為什麼不繼續帶能紙和聽能樂呢？

[吴海英]

海英姐，趙昊為什麼不繼續帶能紙和聽能樂呢？

足夠用十個月！
霞MM：上課沒認真“聽課”啊！

原則上講：這些反應也不需聽和帶的，只是我看見趙昊小盆友在那裡癢得沒事做，就安排些事情給他忙一下啦！

[梁敏]

海英姐，趙昊為什麼不繼續帶能紙和聽能樂呢？

足夠用十個月！
霞MM：上課沒認真“聽課”啊！

原則上講：這些反應也不需聽和帶的，只是我看見趙昊小盆友在那裡癢得沒事做，就安排些事情給他忙一下啦！

海英姐，實在是不好意思，偶也是不認真聽課的那個，慚愧，帶著小寶寶，老是分心，也沒聽到老師說這個，是不是說小孩上了中醫班回來後起碼十個月內都不用帶能紙和聽能樂呢？可是我依然給孩子帶著能紙和聽能樂並喝湯方，這會不會有影響呀？

[赵晓浓 110517]

記得用多成不久後，兒子就不肯去上學，當時，我們大人急呀，用了很多連哄帶骗的方法都不行！後來，兒子姑姑幫兒子換了去另一個班，兒子竟一百八十度大轉彎-------從此樂意上學！！


海英姐姐,我家庆庆也是不肯上学，说妈妈学校不好玩!

[严小红]

記得用多成不久後，兒子就不肯去上學，當時，我們大人急呀，用了很多連哄帶骗的方法都不行！後來，兒子姑姑幫兒子換了去另一個班，兒子竟一百八十度大轉彎-------從此樂意上學！！


海英姐姐,我家庆庆也是不肯上学，说妈妈学校不好玩!

唉，我家的也不肯上學，一直在學校裏找媽媽，真是發愁！離開幼稚園就很開心，是不是她覺得那裏不適合她呢？還是那裏的能場影響了她？

[龍衛權]

英國皇家藥物學會的專家指出，兒童被送往托兒所由陌生人代為照顧，會令其壓力賀爾蒙增加，日後可能引發咳嗽、發燒及心臟病等，而且其大腦發展亦會受影響。

[吴海英]

英國皇家藥物學會的專家指出，兒童被送往托兒所由陌生人代為照顧，會令其壓力賀爾蒙增加，日後可能引發咳嗽、發燒及心臟病等，而且其大腦發展亦會受影響。

所以，更加明白每次趙昊開學前的“適應環境”反應了！！
感謝老師！

另外，我們的做法是：1、對於上學，小孩喜歡去就去，不喜歡去就留在家玩！
2、小孩出現反應時，盡量留在家裡，就算他想去上學也不讓他去！（人多場雜，浪費啦！ ）
3、從不過問小孩的成績，作業能做多少就做多少，盡量少做，最好不做！

[吴海英]

是不是說小孩上了中醫班回來後起碼十個月內都不用帶能紙和聽能樂呢？可是我依然給孩子帶著能紙和聽能樂並喝湯方，這會不會有影響呀

1、不只是小孩，參加的人都是的。
2、不影響。

[陈晓秋]

我也是一個沒有注意聽課的學生，

[刘阔]

英國皇家藥物學會的專家指出，兒童被送往托兒所由陌生人代為照顧，會令其壓力賀爾蒙增加，日後可能引發咳嗽、發燒及心臟病等，而且其大腦發展亦會受影響。

所以，更加明白每次趙昊開學前的“適應環境”反應了！！
感謝老師！

另外，我們的做法是：1、對於上學，小孩喜歡去就去，不喜歡去就留在家玩！
2、小孩出現反應時，盡量留在家裡，就算他想去上學也不讓他去！（人多場雜，浪費啦！ ）
3、從不過問小孩的成績，作業能做多少就做多少，盡量少做，最好不做！

海英做的真好，是我的榜樣，努力去做到這些，他爸爸如果同意，我就不會讓孩子上學，我兒子在我家附近的一家幼兒園，我姐姐家的堂妹辦的私人幼兒園。

[鹿丽霞]

感謝分享，感受神奇。